С Днём знаний! И один урок, который важнее математики

Дорогие читатели и писатели🍁! 

С Днём знаний всех, кто сегодня в первый раз или в сотый раз переступает школьный порог. Учеников, учителей, родителей, всех, для кого этот день невероятно важен и всех тех, без кого этого дня просто не было бы.
Пусть в этом году будет больше уроков, которые запоминаются не оценками и контрольными, а сердцем. 

С праздником!

А в честь 1 сентября хочу поделиться с вами зарисовкой, которая была со мной много лет, про урок, который не значится в расписании.

🍂Урок🍂
Сэм Юнф

Вы говорите, что они дети. Лет всего лишь двенадцати. А может, даже ещё младше. Как же прав Блаженный Августин: «Дайте мне ребёнка в семь лет, и я скажу, каким человеком он станет».
То есть, в двенадцать – он уже человек? Сформировавшийся, со своим укладом и ценностями. Есть в этих ценностях место и деньгам, и счастью.

Обычная средняя школа. Стая пятиклассников окружают щуплого паренька.
– Я был у него дома: там и продуктов-то, в холодильнике нет.
Паренёк молчит.
И весь класс сбивается на гогот. Вот мерило успеха, интеллекта и успешности – продукты в холодильнике. А если их нет, то ты – тупой.

Деньги и счастье ещё никогда не были так близки. Кто же их обвенчал? Мы с вами? Или время? Я не верю в знаки судьбы, а значит, люди сами так устроили. Одна стая шакалов воспитывает другую стаю. Что же по законам эволюции, так и должно быть. Успешен тот, кто сильнее. У кого есть продукты в холодильнике, а если их нет – он слабое звено, на него можно наброситься, растерзать, съесть, самоутвердиться. Власть над слабыми – самая безграничная и самая жестокая. Особенно если она умещается в пару бумажек, да горстку звонких монет.

Деньги заменяют интеллект, успешность и уровень жизни. Есть ли в этом счастье? Конечно, есть, только плати. Доступно всё.

Что сделает счастливым именно тебя? Отдых на Бали? Или собственная телепередача? Всё, что пожелаешь, друг! Всё для тебя, за твои кровные. Счастье оно тоже бывает разное, тут как пирожки с начинкой, и цена тех пирожков разнится. Вот у того, счастье за три копейки, а у этого за пару миллионов долларов. Экие вы неудачники, господа! Моё счастье досталось мне по акции, как конкурс за репост.

Я оглядываю класс и очень хочу увидеть хоть кого-то, кто встанет на защиту паренька. Хоть одного, у кого счастье врождённое, а не купленное – ни одного. Страшно. Я понимаю, что сейчас будет не педагогично, но не буду молчать.

– Так, разошлись! Сели по местам. – Крысы разбежались по классу. Может быть, я плохой учитель, но не могу назвать их сейчас детьми. – Открываем тетради. Тема урока: «Не в деньгах счастье».
– Но…математика?! – Возмущается один из крысят.
– Урок потом, я хочу, чтобы вы были людьми, – я сделал небольшую паузу, – счастливыми людьми.