Давай на спор, Демон?
Я всё больше влюбляюсь в книги автора. Такие все классные, запоминающиеся и позитивные. Вот и от этой истории я в восторге. Слог шикарный, сюжет динамичный... А что самое классное, тут моя любимая академка...
Итак...
Лилит - главная героиня, упрямая, целеустремлённая, принципиальная и умная девушка. Она наполовину ведьма, наполовину демоница.
Самаэль - главный герой, самоуверенный и эгоистичный парень, но только в начале. На протяжении всей книги он очень раскрывается. Становится взрослым, серьезным и внимательным парнем.
В академию они оба попадают благодаря своим родителям, вернее они вывели их из себя, за что те отправили детей учиться. И вот они оказываются в академии, чему совсем не рады. И знакомство у них случилось не из приятных. И на протяжении пяти лет они враждуют. А в конце Самаэль спорит на Лилит.
Любовная линия тут очень интересная. Непростые у героев взаимоотношения. Видно, что они нравятся друг другу, но между ними крепко встало проклятье и спор. Долго же они разбирались в своих чувствах. Но наблюдать за ними было весьма любопытно.
В книге много и второстепенных персонажей. Все такие разные, яркие и живые. Каждый со своим характером и играют важную роль в сюжете. Очень понравился герцог Эртруар. Загадочный парень, но верный друг. И я уверена, что про него тоже история есть и я до неё обязательно доберусь. Очень хочется узнать, как он будет справляться со своей истинной. Мама Самаэля тоже классная. Жёсткая и справедливая. Настоящая Владычица. Ну и "Вишенка на торте" - Хази, фамильяр. Милейшая кошка, ворчливая только немного.
Очень интересный и придуманный автором мир. Он поделён на миры. В каждом свои правители и расы. Описания детальные и очень яркие.
Много разных событий тут ещё будет. Это и учёба, и защита диплома, и практика, и взаимоотношения между адептами, и дружба, а ещё интриги и неожиданные повороты.
В финале заставили немного понервничать и попереживать, но всё закончилось хорошо. Эпилог шикарный. А я бегу читать следующую книгу цикла.
Спасибо большое за эмоции полученные при чтении.
